6 sınıf türkçe ders kitabı 120 metni cevapları sayfa 60

İçindekiler

• 1 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 120 Dinleme Metni Cevapları Sayfa 64, 65, 66, 67
  • 1.1 120 Dinleme Metni Cevapları
    • • 1.1.0.1 6. Sınıf Türkçe Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 64 Soruları ve Cevapları
  • 1.2 HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
    • 1.2.1 1. “Vatan sevgisi” ile ilgili araştırdığınız şiiri arkadaşlarınızla paylaşınız.
    • 1.2.2 2. Mehmet Âkif Ersoy’un “Allah, bu millete bir daha İstiklal Marşı yazdırmasın!” sözü ile ilgili neler düşünüyorsunuz? Anlatınız.
    • 1.2.3 Soru : Filmi izlerken öğretmeninizin durduracağı yerlerde, filmin devamıyla ilgili tahminlerde bulununuz.
  • 1.3 1. ETKİNLİK
    • 1.3.1 Soru : İzleyeceğiniz filmde anlamını bilmediğiniz kelimeleri aşağıya not alınız. Bu kelimelerin anlamlarını tahmin ediniz. Tahminlerinizin doğruluğunu TDK Türkçe Sözlük’ten kontrol ediniz.
  • 1.4 2. ETKİNLİK
  • 1.5  Aşağıdaki soruları metinden hareketle cevaplayınız.
    • 1.5.1 1. Oğlunun cephane taşımasını istemeyen babaya, oğlu nasıl bir tepki vermiştir? Anlatınız.
    • 1.5.2 2. Çocuklar yola çıkmadan önce yapılan hazırlıklar nelerdir?
    • 1.5.3 3. Oğlunu cepheye göndermek istemeyen babanın yerinde siz olsanız nasıl davranırdınız? Sebepleriyle açıklayınız.
    • 1.5.4 4. Vatanımız için hangi fedakârlıkları yapabilirsiniz? Anlatınız.
    • 1.5.5 5. “Vatan” konulu bir film çekecek olsaydınız filminizde neleri vurgulamak isterdiniz? Anlatınız.
  • 1.6 3. ETKİNLİK
    • 1.6.1 Soru : İzlediğiniz “120” filminde çocukların mehter marşıyla cepheye uğurlanmasından sonraki sahnede sözlü olmayan bazı mesajlar verilmiştir. Bu mesajlar hakkındaki düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
      • 1.6.1.1 6. Sınıf Türkçe Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 65 Soruları ve Cevapları
  • 1.7 4. ETKİNLİK
    • 1.7.1 A) Aşağıdaki metni noktalama işaretlerine dikkat ederek okuyunuz.
    • 1.7.2 B) Aşağıda verilen özelliklerden hangileri yukarıdaki metinde görülmektedir? Yanlarına çarpı (X) koyarak işaretleyiniz.
    • 1.7.3 C) Yukarıda özelliklerini işaretlediğiniz metin türü aşağıdakilerden hangisidir?
    • 1.7.4 D) İzlediğiniz filmde askerlerimize cephane taşıyan çocuklardan biri olduğunuzu hayal ederek defterinize, yukarıda okuduğunuz metnin özelliklerine uygun bir metin yazınız.
      • 1.7.4.1 6. Sınıf Türkçe Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 66 Soruları ve Cevapları
  • 1.8 5. ETKİNLİK
    • 1.8.1 Soru : Aşağıdaki görselden öğretmeninizin seçeceği kelime veya kelime grupları ile ilgili hazırlıklı konuşma yapınız.
  • 1.9 6. ETKİNLİK
    • 1.9.1 Soru : İzlediğiniz “120” filminden hareketle aşağıdaki cümleleri neden – sonuç ve amaç – sonuç anlamı verecek şekilde tamamlayınız.
      • 1.9.1.1 6. Sınıf Türkçe Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 67 Soruları ve Cevapları
  • 1.10 7. ETKİNLİK
    • 1.10.1 Soru : Örnek olarak verilen cümlelerden hareketle aşağıdaki dizelerde geçen benzetme ve abartmaları bulunuz.
    • 1.10.2 A) “Askerlerimiz aslan gibi kuvvetlidir.” cümlesinde askerlerimiz aslana benzetilmiştir. Siz de aşağıda verilen dizelerdeki benzetmeleri bulunuz.
    • 1.10.3 B) “Şehit analarının gözyaşları sel oldu.” cümlesinde gözyaşlarının sel olması abartılı bir ifadedir. Siz de aşağıda verilen dizelerdeki abartılı ifadeleri bulunuz.
    • 1.10.4 C) Aşağıdaki şiirde kullanılan benzetme ve abartma ifadelerini bularak aşağıya yazınız. Bu ifadeler şiire nasıl bir anlam katmaktadır? Açıklayınız.
  • 1.11 GELECEK DERSE HAZIRLIK
    • 1.11.1 Soru : Önemli buluşlar yapmış Türk-İslam bilginleri ile ilgili bir araştırma yapınız. 
    • 1.11.2 Ders Kitabı Sayfa Aramaları:

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 120 Dinleme Metni Cevapları Sayfa 64, 65, 66, 67

120 Dinleme Metni Cevapları

6. Sınıf Türkçe Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 64 Soruları ve Cevapları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. “Vatan sevgisi” ile ilgili araştırdığınız şiiri arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap : “Vatan sevgisi” konulu bir şiir araştırınız. konusunun kısa ve farklı cevapları için TIKLAYINIZ.
Görmek istediği memleketi mısralarında anlatan şair şiirinde doğayla iç içe herkesin barışık olduğu refah seviyesinin yüksek olduğu zengin fakır ayrımının yapılmadığı bir vatan istediğini anlatır şiir.
Memleket isterim
Gök mavi dal yeşil tarla sarı olsun
Kuşların çiçeklerin diyarı olsun
—
Memleket isterim
Ne basta dert ne gönülde hasret olsun
Kardeş kavgasına bir nihayet olsun
—
Memleket isterim
Ne zengin fakır ne sen ben farkı olsun
Kıs günü herkesin evi barkı olsun
—
Memleket isterim
Yasamak sevmek gibi gönülden olsun
Olursa bir şikâyet ölümden olsun

2. Mehmet Âkif Ersoy’un “Allah, bu millete bir daha İstiklal Marşı yazdırmasın!” sözü ile ilgili neler düşünüyorsunuz? Anlatınız.

Cevap : Mehmet Âkif Ersoy’un “Allah, bu millete bir daha İstiklal Marşı yazdırmasın!” sözü ile ilgili neler düşünüyorsunuz? Anlatınız. konusunun kısa ve farklı cevapları için TIKLAYINIZ.
Dönemin şartlarını yasayan M. Akif bir daha milli birlik ve beraberliğimizin bozulmaması düşman esaretine girmeyelim özgürlüğümüz kaydetmeyelim gelecek nesle öğüt vermesidir aslında. Savaşın olduğu yerde acı ve göz yası vardır biz yeteri kadar acı ve göz yaşı doktuk bundan sonra dökmeyelim demesidir şairin. Ülkece yasadığımız o zor zamanları acıyı üzüntüyü gelecek neslimiz yaşamasın diye söylediği hem uyarı hem öğüt taşıyan bir cümlesidir.

Soru : Filmi izlerken öğretmeninizin durduracağı yerlerde, filmin devamıyla ilgili tahminlerde bulununuz.

Cevap : Bu etkinliği sınıf içerisinde arkadaşlarınızla birlikte yapmanız gerekmektedir.

1. ETKİNLİK

Soru : İzleyeceğiniz filmde anlamını bilmediğiniz kelimeleri aşağıya not alınız. Bu kelimelerin anlamlarını tahmin ediniz. Tahminlerinizin doğruluğunu TDK Türkçe Sözlük’ten kontrol ediniz.

Cevap :

• Tümen: Askerlikte tugayla kolordu arasında yer alan birlik, fırka
• İhtimam: Bir işin elden geldiğince iyi olması için gösterilen çaba, özen
• Zatürre: Ateş, öksürük ve balgamla beliren, tehlikeli bir akciğer hastalığı, batar

2. ETKİNLİK

 Aşağıdaki soruları metinden hareketle cevaplayınız.

1. Oğlunun cephane taşımasını istemeyen babaya, oğlu nasıl bir tepki vermiştir? Anlatınız.

Cevap : Babasına karşı çıkıp odayı terk etmiştir.

2. Çocuklar yola çıkmadan önce yapılan hazırlıklar nelerdir?

Cevap : Çocuklar sağlamca giydirildi, bazı çocuklara tüfek verilip talim yaptırıldı, yolculuk için planlar yapıldı.

3. Oğlunu cepheye göndermek istemeyen babanın yerinde siz olsanız nasıl davranırdınız? Sebepleriyle açıklayınız.

Cevap : Oğlunu cepheye göndermek istemeyen babanın yerinde ben olsam izin verirdim. Vatan mudafaası için canımızı, ailemizi, malımızı gözümü kırpmadan vermeliyiz.

4. Vatanımız için hangi fedakârlıkları yapabilirsiniz? Anlatınız.

Cevap : Vatanımız için hangi fedakârlıkları yapabilirsiniz? Anlatınız. konusunun kısa ve farklı cevapları için TIKLAYINIZ.
Vatanımız bizim canımızın, namusumuzun korunduğu yerdir. Vatanı olmayan insan rahatça ve hürce yaşayamaz ve hayatını devam ettiremez. Her insanın vatanına borcu olduğunu bilmeli ve vatanının lehine çalışmalıdır. Vatanım için, yarar verecek kampanya ve derneklere yardımda bulunabilir, bende gereken yerlerde yardımcı olabilirim.
Görevlerimi eksiksiz yerine getirebilir ve bu konuda insanlarında bilinçlenmesine yardımcı olabilirim. Vatan en çok fedakarlığı hak eden yerdir. Gerekince gözümü kırpmadan canımı verebilmeli ve bu bilinçte olan nesiller yetiştirmeliyiz. Ancak böylece vatanımız bugüne geldiği gibi sapasağlam ve hürce ayakta durur.

5. “Vatan” konulu bir film çekecek olsaydınız filminizde neleri vurgulamak isterdiniz? Anlatınız.

Cevap : “Vatan” konulu bir film çekecek olsaydınız filminizde neleri vurgulamak isterdiniz? Anlatınız. konusunun kısa ve farklı cevapları için TIKLAYINIZ.
Vatan sevgisini vurgulayarak olduğumda çekeceğim film projesinde kullanacağım konu yüzyıl önceki zaman vede bu gün yaşadığımız dünya içerisinde vatan için yapmamız gerekenleri işlerdim.
Birinci dünya savaşı ve milli mücadelemiz döneminde canını hiçe sayan göz kırpmadan kurşunlara siper olan vatan uğruna şehit düşen gençleri işler şimdiki zamanda ise yok olan tabiatımız yan olan sularımız ve doğaya nasıl sahip çıkmamız gerektiğini anlatan konular işlerdim.

3. ETKİNLİK

Soru : İzlediğiniz “120” filminde çocukların mehter marşıyla cepheye uğurlanmasından sonraki sahnede sözlü olmayan bazı mesajlar verilmiştir. Bu mesajlar hakkındaki düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap : Çocukların zorlu kış şartlarında yürüyüşleri konu alınmaktadır. bu sahnelerde ülkemizin ne zorluklar içerisinde milletin bir bütün olarak özgürlük için verdiği mücadele mesajları verilmektedir. Çocuklar gibi azimle ve inançla yoluna devam etmektedir.

6. Sınıf Türkçe Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 65 Soruları ve Cevapları

4. ETKİNLİK

A) Aşağıdaki metni noktalama işaretlerine dikkat ederek okuyunuz.

03/01/2017
Canım Ağabeylerim,
Sizleri çok seviyorum. Çünkü sizler bu vatanı koruyan kahramanlarsınız. Siz olmasaydınız biz yataklarımızda rahat uyuyamazdık. Şu anda evime ve okuluma güvenli bir şekilde gidebiliyorsam bu sizin sayenizde.
Sizi her gün televizyonda izliyorum, yatmadan önce sizlere bol bol dua ediyorum. İnşallah dualarım kabul olacak ve hiçbirinizin kılına bile zarar gelmeden hepiniz geri döneceksiniz.
Ezan dinmez, bayrak inmez. Allah’a emanet olun.
İpek Deniz YÖRÜK
Adres:
Orhan Mahallesi
Çiçek Sokak No:5
Serik/Antalya

B) Aşağıda verilen özelliklerden hangileri yukarıdaki metinde görülmektedir? Yanlarına çarpı (X) koyarak işaretleyiniz.

Cevap :

•  [X] Hitap ifadesiyle başlamıştır.
• [   ] Metne uygun bir başlık koyulmuştur.
•  [X]  Sağ üst köşede tarih yer almıştır.
•  [X]  Uzaktaki biriyle haberleşmek için yazılmıştır.
•  [X]  Yazıldığı yer belirtilmiştir.

C) Yukarıda özelliklerini işaretlediğiniz metin türü aşağıdakilerden hangisidir?

A) Anı B) Mektup C) Hikâye D) Masal

D) İzlediğiniz filmde askerlerimize cephane taşıyan çocuklardan biri olduğunuzu hayal ederek defterinize, yukarıda okuduğunuz metnin özelliklerine uygun bir metin yazınız.

Cevap :
03/01/2017
Canım ablam,
Canım ablam seni ve ailemi çok özledim. Burada hava çok soğuk olabiliyor. Ancak yoldaşlarımla yakın durarak soğukluğu gideriyoruz.
Burada geceleri çok güzel gök yüzü var. Gök yüzüne baktığımda ay yıldızlı bayrağımı ve vatanımın özgürlüğünü düşünüyorum. Sizleri çok seviyorum Allah c.c. emanet olun.

İpek Deniz YÖRÜK

Adres:
Orhan Mahallesi
Çiçek Sokak No:5
Serik/Antalya

6. Sınıf Türkçe Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 66 Soruları ve Cevapları

5. ETKİNLİK

Soru : Aşağıdaki görselden öğretmeninizin seçeceği kelime veya kelime grupları ile ilgili hazırlıklı konuşma yapınız.

Cevap : Atatürk Barış İnanç Sevgi Bağımsızlık Şehit Millî Marş kelime veya kelime grupları ile ilgili hazırlıklı konuşma yapınız. konusunun kısa ve farklı cevapları için TIKLAYINIZ.
Milli mücadele döneminde Mustafa Kemal Atatürk Barış sağlamak ve bağımsızlığımızı elde etmemiz için birçok mücadelelerde girişmiş birçok savaşa katılmış ve birçok konferanslar yaparak milletin bağımsızlık duygusunu aşılayarak büyük bir Kurtuluş mücadelesine imza attığını söyleyebiliriz.
Milli mücadele döneminde Milli bağımsızlık ve milli sevgi ile bir araya gelen Kahraman şehitlerimiz ve kahraman gazilerimiz ile beraber Düşmanlar tek tek ülkemizden atılarak bağımsızlığımız sağlanmış ve bunun sonucunda Mehmet Akif Ersoy tarafından Milli Marşımız yazılarak Bağımsızlığımızın taçlandırılması ay yıldızlı bayrağın gölgesinde sağladığını söyleyebiliriz.

Cevap :Kurtuluş Savaşı Dil Çalışmak Birlik ve Beraberlik Bayrak kelime veya kelime grupları ile ilgili hazırlıklı konuşma yapınız. konusunun kısa ve farklı cevapları için TIKLAYINIZ.
Türk tarihinde en önemli birlik ve beraberlik olgularını Örnek vermek gerekirse bunların başında milli mücadelemizi ve bağımsızlığımızı temsil eden Kurtuluş Savaşı ve 15 Temmuz gecesi bunlara verilebilecek en güzel örneklerden bir tanesidir.
Kurtuluş Savaşı’nda ürk milleti din dil ırk mezhep farketmeksizin bir araya gelerek ülkemizi işgal eden yabancı devletlere karşı dimdik Durmuş ve direnç göstermeleri sonucunda bu İşgalci Devletleri tek tek Vatanımıza atmaları sonucunda Türk vatanının özgürlüğüne kavuşturulması sağlandığını ifade edebiliriz.

6. ETKİNLİK

Soru : İzlediğiniz “120” filminden hareketle aşağıdaki cümleleri neden – sonuç ve amaç – sonuç anlamı verecek şekilde tamamlayınız.

Cevap :

1. Çocuklar uzun bir yolculuğua çıkacakları için aileler çocuklarıyla vedalaştılar.
2. Baba, oğlununun cephane taşımasını istemediği için ona bağırdı.
3. Filmdeki çocuklar ordumuza yardım etmek için cepheye cephane taşıyorlar.
4.  Şehirdeki büyükler şehri korumak zorunda oldukları için çocuklar cephane taşımak zorunda kaldılar.

6. Sınıf Türkçe Meb Yayınları Ders Kitabı Sayfa 67 Soruları ve Cevapları

7. ETKİNLİK

Soru : Örnek olarak verilen cümlelerden hareketle aşağıdaki dizelerde geçen benzetme ve abartmaları bulunuz.

A) “Askerlerimiz aslan gibi kuvvetlidir.” cümlesinde askerlerimiz aslana benzetilmiştir. Siz de aşağıda verilen dizelerdeki benzetmeleri bulunuz.

(Kükremiş sel gibiyim, bendimi çiğner aşarım.-Ey ana toprağı, ey Anadolu,Cennette bir yeşil meydan gibisin.-Bin atlı akınlarda çocuklar gibi şendik.)

• Kükremiş sel gibiyim, bendimi çiğner aşarım.

Cevap : Kişi kendini sele benzetmiştir.

• Ey ana toprağı, ey Anadolu,
  Cennette bir yeşil meydan gibisin.

Cevap : Anadolu, cennete bir meydana benzetilmiştir.

• Bin atlı akınlarda çocuklar gibi şendik.

Cevap : Atlılar şen çocuklara benzetilmiştir.

B) “Şehit analarının gözyaşları sel oldu.” cümlesinde gözyaşlarının sel olması abartılı bir ifadedir. Siz de aşağıda verilen dizelerdeki abartılı ifadeleri bulunuz.

(Çanakkale içinde vurdular beni. Ölmeden mezara koydular beni.-Rüzgârlardan atım var. Şimşekten kanadım var. Göğsümde al yapılı Gazilik beratım var.)

• Çanakkale içinde vurdular beni.
  Ölmeden mezara koydular beni.

Cevap : Ölmeden mezara konmak abartılı bir ifadedir.

• Rüzgârlardan atım var.
  Şimşekten kanadım var.
  Göğsümde al yapılı
  Gazilik beratım var.

Cevap : Rüzgardan at, şimşekten kanat ifadeleri abartılı ifadelerdir.

C) Aşağıdaki şiirde kullanılan benzetme ve abartma ifadelerini bularak aşağıya yazınız. Bu ifadeler şiire nasıl bir anlam katmaktadır? Açıklayınız.

BÜYÜK TAARRUZ
(…)
Sarışın bir kurda benziyordu
Ve mavi gözleri çakmak çakmaktı.
Yürüdü uçurumun başına kadar, eğildi, durdu.
Bıraksalar,
İnce uzun bacakları üstünde yaylanarak
Ve karanlıkta akan bir yıldız gibi kayarak
Kocatepe’den Afyon Ovası’na atlayacaktı.
Nazım Hikmet

Cevap :
Benzetme ve Abartma İfadeleri: Atatürk, sarışın bir kurda benzetilmiştir. Gözleri çakmağa benzetilmiştir. “Ve karanlıkta akan bir yıldız gibi kayarak, Kocatepe’den Afyon Ovası’na atlayacaktı.” ifadesi abartılı bir ifadedir.

GELECEK DERSE HAZIRLIK

Soru : Önemli buluşlar yapmış Türk-İslam bilginleri ile ilgili bir araştırma yapınız. 

Cevap : Önemli buluşlar yapmış Türk-İslam bilginleri ile ilgili bir araştırma yapınız.  konusunun kısa ve farklı cevapları için TIKLAYINIZ.
El-Hârizmi(780-850): Matematik alanındaki çalışmalarla tanınan Hârizmi cebrin babası olarak bilinir. Birinci ve ikinci dereceden denklem çözümünün yer aldığı kitabı matematik tarihindeki ilk kitaptır.
Fârâbi(872-950): Filozof, gök bilimci, bilim adamı olan Fârâbi yaptığı çevirilerle İslam dünyasında felsefenin anlaşılmasına katkı sağlamıştır. İslam dünyasında pozitif bilimleri başlatan kişidir.
İbn-i-Sina (980-1037): Tıp alanında önemli çalışmalar yapmış  ve yazdığı El-Kanun fi’t-Tıb (Tıbbın Kanunu) kitabi yıllarca temel eser olarak kullanılmıştır. Modern bilimin kurucusu ve hekimlerin önderi olarak tanınır.
Piri Reis(1465-1554): Denizci ve kartograf. Amerika kıtasını gösterdiği “Kitab-ı Bahriye” ile tanınmıştır.

Ders Kitabı Sayfa Aramaları:

,,https://www forumsayfacevaplari com/6-sinif-turkce-120-dinleme-metni-cevaplari html,

6. Sınıf Türkçe 120 Dinleme Metni Cevapları